Les microcontrôleurs — 3ᵉ Sciences Techniques 6 Sections33 Lessons5 Quizzes8 Hours
Présentation du chapitre
Bienvenue dans le chapitre Microcontrôleurs de la 3ᵉ année Sciences Techniques. Vous allez découvrir le composant qui « pense » à l’intérieur de la plupart des objets techniques, apprendre à le choisir, puis à le programmer pour commander un vrai système : une barrière de parking.
Ce que vous saurez faire à la fin du chapitre
| Compétence | Je serai capable de… |
|---|---|
| CD 1.7 | programmer un microcontrôleur |
| CD 2.7 | mettre en œuvre un système technique piloté par une carte à microcontrôleur |
| CD 3.7 | traduire un cahier des charges en algorithme et en programme, et en rendre compte |
Comment le chapitre est organisé (8 heures)
| Séance | Contenu | Durée |
|---|---|---|
| 1 — Découvrir le microcontrôleur | définition, entrées/sorties, architecture interne, exécution d’une instruction | 2 h |
| 2 — Identifier et choisir | familles PIC, référence, fiche technique, brochage, câblage minimal, critères de choix | 2 h |
| 3 — Registres et algorithme | ports, registre TRIS, écriture d’un algorithme | 2 h |
| 4 — Programmer et mettre en œuvre | langage mikroC, programme de la barrière, simulation ISIS, maquette | 2 h |
Les outils interactifs du cours
| Vous verrez… | À quoi ça sert |
|---|---|
| Question éclair | une question à choix : cliquez sur une réponse, la correction s’affiche aussitôt |
| À compléter | un texte à trous : tapez vos réponses puis cliquez sur « Vérifier » |
| Classer / Remettre dans l’ordre | des activités à manipuler, corrigées automatiquement |
| Registre interactif | cliquez sur les bits d’un registre et regardez le résultat |
| Simulateur | la barrière de parking et son programme, en fonctionnement |
| Cahier p. N | la page correspondante dans votre cahier papier |
Accès
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